Nos Formations
DUT Tourisme et Hôtellerie
Présentation
Le département Tourisme et Hôtellerie a pour mission de former des cadres moyens dotés d'une vision exhaustive et de compétences variées dans le secteur. La formation leur permet de s'adapter aux différentes branches de cette industrie, qui est classée parmi les secteurs prioritaires du pays.
Le programme met l'accent sur plusieurs domaines clés. Les étudiants acquièrent des connaissances sur les principes de la gestion hôtelière et de l'hébergement, ainsi que sur les traités régissant le transport aérien et la billetterie. Ils apprennent également à concevoir, organiser et commercialiser des produits touristiques, et à maîtriser les techniques de guidage touristique. Une attention particulière est portée à la maîtrise de la communication dans plusieurs langues, dont le français, l'anglais, l'arabe et le swahili, pour une interaction professionnelle avec une clientèle diverse.
Les diplômés sont ainsi préparés à travailler dans les secteurs du transport aérien, de l'hôtellerie, des tour-opérateurs ou en tant que guides touristiques. Ils sont en mesure d'organiser et de gérer des entités touristiques, de concevoir des produits et de les mettre au service de l'industrie.
Être titulaire d’un Baccalauréat et réussir le concours d’entrée . Les Matières organisées : Culture générale et français.
SEMESTRE 1
|
Unités et Matières |
CM |
TD |
Total |
Coef. |
ECTS |
|
UE1 – Langues vivantes I |
60 |
40 |
100 |
7 |
6 |
|
1. Anglais 1 |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Arabe 1 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
3. Kiswahili 1 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
4. Expression et Communication 1 |
15 |
10 |
25 |
3 |
2 |
|
UE2 – Techniques et Pratiques Touristiques |
50 |
25 |
75 |
9 |
9 |
|
1. Marketing touristique 1 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
2. Transport aérien et billetterie 1 |
20 |
5 |
25 |
3 |
3 |
|
3. Techniques d'hébergement et de restauration 1 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
UE3 - Environnement économique |
70 |
5 |
75 |
4 |
5 |
|
1. Économie générale 1 |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
2. Géographie économique des Comores régionale 1 |
25 |
|
25 |
1 |
2 |
|
3. Economie d’entreprise 1 |
20 |
5 |
25 |
2 |
2 |
|
UE4 – Connaissances des Comores |
50 |
- |
50 |
2 |
4 |
|
1. Patrimoine et éducation1 |
25 |
|
25 |
1 |
2 |
|
2. Histoire des Comores 1 |
25 |
|
25 |
1 |
2 |
|
UE5 - Outils et méthodes |
30 |
30 |
75 |
6 |
6 |
|
1. Informatique générale 1 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
2. Comptabilité générale 1 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
TOTAL = (1) + (2) + (3) + (4) + (5) |
260 |
100 |
360 |
28 |
30 |
SEMESTRE 2
|
Unités et Matières |
CM |
TD |
Total |
Coef. |
ECTS |
|
UE1 – Langues vivantes I |
60 |
40 |
100 |
7 |
6 |
|
1. Anglais 2 |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Arabe 2 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
3. Kiswahili 2 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
4. Expression et Communication 2 |
15 |
10 |
25 |
3 |
2 |
|
UE2 – Techniques et Pratiques Touristiques |
50 |
25 |
75 |
9 |
9 |
|
1. Marketing touristique 2 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
2. Transport aérien et billetterie 2 |
20 |
5 |
25 |
3 |
3 |
|
3. Techniques d'hébergement et de restauration 2 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
UE3 - Environnement économique |
50 |
|
75 |
2 |
4 |
|
1. Économie générale 2 |
25 |
|
25 |
1 |
2 |
|
2. Géographie des Comores et de l’océan indien 2 |
25 |
|
25 |
1 |
2 |
|
UE4 –Connaissances des Comores |
50 |
- |
50 |
2 |
2 |
|
1. Patrimoine et Education 2 |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
2. Histoire des Comores 2 |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
UE5 - Outils et méthodes |
45 |
30 |
75 |
6 |
9 |
|
1. Informatique générale 2 |
15 |
10 |
25 |
2 |
3 |
|
2. Statistiques 2 |
15 |
10 |
25 |
2 |
3 |
|
3. Comptabilité générale 2 |
15 |
10 |
25 |
2 |
3 |
|
TOTAL = (1) + (2) + (3) + (4) + (5) |
255 |
95 |
350 |
26 |
30 |
SEMESTRE 3
|
Unités et Matières |
CM |
TD |
Total |
Coef. |
ECTS |
|
UE1 - Langues vivantes |
60 |
40 |
100 |
5 |
6 |
|
1. Anglais 3 |
15 |
10 |
25 |
1 |
2 |
|
2. Arabe 3 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
3. Kiswahili 3 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
4. Expression et communication |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
UE2 - Techniques et Pratiques Touristiques |
45 |
30 |
75 |
8 |
9 |
|
1. Marketing touristique 2 |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
2. Transport aérien et billetterie |
15 |
10 |
25 |
3 |
3 |
|
3. Gestion de la Restauration |
15 |
10 |
25 |
2 |
3 |
|
UE3 - Patrimoine socioculturel |
40 |
10 |
50 |
4 |
4 |
|
1. Patrimoines et Tourisme |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Histoire de l’Art comorien |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
UE4 – Ecotourisme et Tourisme international |
75 |
|
75 |
6 |
6 |
|
1. Environnement et tourisme durable |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
2. Ecotourisme |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
3. Aménagement touristique |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
4. Visite guidée des sites touristiques du pays |
|
|
|
|
|
|
UE5 - Outils et méthodes |
80 |
20 |
100 |
6 |
6 |
|
1. Informatique |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Législation touristique |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
3. Comptabilité analytique |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
4. Analyse économique du tourisme |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
TOTAL = (1) + (2) + (3) + (4) + (5) |
300 |
100 |
400 |
28 |
30 |
SEMESTRE 4
|
Unités et Matières |
CM |
TD |
Total |
Coef. |
ECTS |
|
UE1 - Langues vivantes |
60 |
40 |
100 |
6 |
5 |
|
1. Anglais 4 |
15 |
10 |
25 |
2 |
1 |
|
2. Arabe 4 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
3. Kiswahili 4 |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
4. Expression et communication |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
UE2 - Techniques et Pratiques Touristiques |
45 |
30 |
75 |
6 |
6 |
|
1. Marketing touristique 2 |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Transport aérien et billetterie |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
3. Gestion de la Restauration |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
UE3 - Patrimoine socioculturel |
40 |
10 |
50 |
4 |
4 |
|
1. Gestion et protection des patrimoines |
15 |
10 |
25 |
2 |
2 |
|
2. Histoire de l’Art comorien |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
UE4 – Ecotourisme et Tourisme international |
50 |
|
50 |
4 |
4 |
|
1. Environnement et tourisme durable |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
2. Ecotourisme |
25 |
|
25 |
2 |
2 |
|
3. Visite guidée des sites touristiques du pays |
|
|
|
|
|
|
UE5 - Outils et méthodes |
155 |
20 |
175 |
8 |
7 |
|
1. Statistiques |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
2. Législation touristique |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
3. Aménagement touristique |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
4. Informatique |
15 |
10 |
25 |
1 |
1 |
|
5. Comptabilité analytique |
15 |
10 |
25 |
2 |
1 |
|
6. Analyse économique du tourisme |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
7. Economie d’entreprise |
25 |
|
25 |
1 |
1 |
|
UE6 - RAPPORT DE STAGE |
|
|
|
4 |
4 |
|
TOTAL = (1) + (2) + (3) + (4) + (5) +(6) |
350 |
100 |
450 |
32 |
30 |
Les diplômés peuvent :
- Travailler dans différentes structures publiques, semi-publiques, associatives ou privées du secteur Tourisme et du secteur Environnement ;
- Créer leur propre entreprise dans le domaine touristique;
- Poursuivre des études (Licence professionnelle).